在春意盎然的三月，为深研新课标，不断提高我校语文教师的教育教学水平，奉城第一小学于3月21日举行了“专家引领明方向，启思赋能助成长”主题教研活动，特邀区小学语文教研员蒋莉莉莅临指导课堂教学，副校长（主持工作）朱群英、教导主任李红及全体语文教师参与本次活动。

【课堂展示】

唐冬莹老师执教了四年级《短诗三首》第一课时。她通过引出本单元的主题导入教学。在教学中，唐老师比较注重诗歌的朗读，通过情境创设，展开想象，有效引导学生与作者产生情感共鸣；最后再带着感情诵读，读出画面，读出意境。整体教学环节比较清晰、环节紧凑。

陈明慧老师执教了五年级《青山处处埋忠骨》第一课时。整堂课陈老师力求引导学生通过人物的动作、语言和神态描写，让学生揣摩他的内心世界，体会主席的丧子之痛，来感受他常人的感情及博大胸襟。

【专家点评】

课后，区教研员与执教老师进行面对面的交流和研讨，对两位老师的努力给予了肯定，指出老师的闪光点。同时，也对不足之处提出了宝贵意见，明确了语文教学时应该注重每一单元语文要素的内化，提出了要关注各年段不同要素的要求，希望教师们设计教学活动时，能够关注单元主题、解读语文要素。同时，还要进行文本和课后练习的深挖和研读工作。基于单元目标，设计问题链，形成单元稳定的教学策略，让学生在课堂上掌握学习方法、锻炼学习能力，发展学生的语文核心素养。精准的点评给老师们的教学指明了方向，针对今后的语文教学，要更关注单元整体性，教学评一致，这些指导对老师们的专业成长起到引领作用

接着，教导主任李红对语文课堂教学也提出了几点建议：大单元教学要围绕语文要素和人文素养来展开，并且要不断夯实我校语文教师的基本功，不断学习优秀教师的课堂教学模式，让教研活动专研得更深、更透彻。

最后，朱群英从优秀资源的学习、教材的研读、教研活动的质效等多方面给我们语文组提出了更高的要求，同时也鼓励我们语文教研向着更扎实更有效迈进。

教师个人的专业发展，离不开自我对课堂的深刻反思，离不开备课时对单元主题和语文要素的深入研读，更少不了团队间彼此相互的交流研讨。相信在专家的引领下，老师们定能在今后的教学实践中凝心聚慧，不断磨炼，行而不辍，未来可期！