为进一步落实全员导师制，提升教师对小学生心理问题的预防与应对能力。4月14日下午，奉城联合小学（奉城一小）开展全员导师制工作及防欺凌专题培训，专职心理老师朱斯维主讲，学校全体导师共同参与。

全员导师制专题培训

心理老师朱思维围绕“我们面对的是怎样的青少年儿童？”“为什么会出现心理问题？”“作为导师该如何进行帮助？”“如何避免类似的问题发生？”四个主要问题展开。同时，联系本校学情，阐述了各种不同情境下的学生心理，与教师们共同研讨如何进行学生心理健康教育工作的开展问题。

随后，朱老师对学校心理健康教育三级预防系统、小学生心理发展的特征、常见心理问题与成因分析等进行了介绍，以便教师们能对小学生早期的心理问题进行识别及合理引导。

接着，针对入学适应困难、注意缺陷多动障碍等高频问题，朱老师结合认知行为疗法、短期焦点解决等理论，通过真实案例演示干预策略。结合生活实际打造一个个具体场景的模拟，让老师们现场学习询问技术，切实提升了心理辅导的实操能力。

防欺凌专题培训

培训中，教师们详细学习了《中华人民共和国未成年人保护法》及教育部等相关部门关于校园欺凌的治理方案，明确了校园欺凌的定义、五要素及与正常打闹嬉戏的区别。朱老师通过生动的案例分析，重点介绍如何有效发现校园欺凌的多种方法。同时，教师们还就如何对欺凌者、被欺凌者及围观者进行心理疏导和干预进行了深入探讨。

培训最后，朱老师再次敲响校园安全警钟，强调预防校园欺凌的重要性。她呼吁全体教师：“多一分关注，就能少一分伤害。让我们用眼神、用对话、用行动，让每个孩子都能在温暖中成长。”

通过本次培训，奉城第一小学的导师们对小学生心理问题有了更深入的认识，掌握了更多预防与应对的方法和策略。未来，奉城第一小学将持续深化全员导师制，让每位教师成为学生心理的“守护者”，为孩子们筑牢心理健康的坚实防线，护航他们向阳而生，茁壮成长！

文|路羽佳

摄|陆褚华