为了贯彻落实区教学节工作会议精神，促进学校教育教学高质量发展，9月29日，奉城第一小学以“汇聚卓越之力 孕育萤火之光”为主题，举行了第三十届教学节启动仪式暨卓越教师展示课。奉城第一小学全体教师共同参与，本次活动由教导主任李红主持。

前期，学校围绕《奉贤区第三十届教学节工作意见》，根据学校工作实际，制定了学校教学节的工作方案。

教导主任李红对学校教学节工作方案进行了详细解读，组织全体老师学习领会教学节主题内涵和基本要求。她围绕课程优化、校本研修、教学评比、展示分享等多个方面，持续推进“数智赋能提升‘拾萤课堂’”的校本研修，推动教师专业能力提升；加强教学研究，提升课堂教学效能；加大综合实践课程与校本课程优化力度，促进学生课堂学习方式变革。同时，她积极鼓励青年教师参加“奉文杯”教学评比，通过数智技术提升课堂教学的效率，促进学习方式的转变。

随后，区优秀骨干教师陈芬、俞璟瑢开启第一场卓越教师展示课，通过呈现两节五年级语文课，为全体教师做好示范。

陈芬执教五年级语文《牛郎织女（一）》，通过学习牛郎与老牛相依为命这部分内容，学习作者如何把牛郎与老牛关系亲密写具体的方法。并通过课后练习题，聚焦简略内容，搭设复述支架，围绕“增加合理的情节”“丰富故事的细节”开展创造性复述，帮助学生理清复述要点，组织学生围绕牛郎生活实际与课文内容练习创造性复述，引导学生由学习方法走向自主复述。

俞璟瑢执教五年级语文《猎人海力布》，以 “梳理情节—聚焦劝说—角色转化”为主线，引导学生先回顾核心情节，再重点研读“海力布三次劝说乡亲搬家”的段落，通过圈画关键语句、体会情感变化，帮助学生把握复述要点。在创造性复述指导环节，俞老师明确提出 “转变角色、筛选内容”的方法，组织学生以海力布的口吻练说劝说过程，实现从“创造性复述” 到“精准概括”的能力进阶。

接着，学校结合两节展示课，组织教师开展评课。五年级语文教师王梦嘉、四年级语文教师孙晓明作为教师代表，分别对两堂课的教学设计、课堂推进、学生反馈等方面进行点评。

校长朱群英作总结发言，她对卓越教师课堂展示给予了高度评价，并表示学习方式变革是推动“双新”实践的关键，全体教师应聚焦“拾萤课堂”研究，以本次展示课为契机，立足课堂教学，进一步加强教学实践。

教学节不仅搭建成果展示的舞台，更构筑起教育创新的引力场。相信，奉城一小全体教师将会以此次教学节为契机，在“双新”改革的深水区破浪前行，用智慧与情怀续写新时代的教育诗篇。